备战高考作文:专家告诉你如何写好辩论稿文体

转载 张阿瑞  2020-04-25 11:10:02  阅读 549 次 评论 0 条
摘要:

一、辩论稿格式一般分标题、正文、署名、日期等几部分。标题可点明辩论稿的中心,或标明中心事件,或标明中心的论题,让人看到标题就能了解辩论的内容正文一般分开头、主体、结尾三部分。开头应接触辩论题目,提出辩论稿的主要内容,使听众了解你要讲的东西,当然也应使开头有点技巧,使听众有兴趣听下去。主体是辩论稿的重点部分,要突出中心,用典型的材料,有力的分析,使听众点头赞同。结尾可归纳自己的见解,使听众有个完整的印象。结尾要有力,能给人启示和回味。署名是署辩论者的姓名,日期是辩论的日期。格式范例铿将有力的辩论词

一、辩论稿格式


一般分标题、正文、署名、日期等几部分。


标题可点明辩论稿的中心,或标明中心事件,或标明中心的论题,让人看到标题就能了解辩论的内容


正文一般分开头、主体、结尾三部分。开头应接触辩论题目,提出辩论稿的主要内容,使听众了解你要讲的东西,当然也应使开头有点技巧,使听众有兴趣听下去。


主体是辩论稿的重点部分,要突出中心,用典型的材料,有力的分析,使听众点头赞同。结尾可归纳自己的见解,使听众有个完整的印象。结尾要有力,能给人启示和回味。


署名是署辩论者的姓名,日期是辩论的日期。


格式范例


铿将有力的辩论词是我们成功辩论的关键,在辩论赛中需要我们做好充足的准备加上思维严谨的临场辩论发挥,我们才能 取得辩论胜利的最大可能。 其中辩论词的准备则是所有准备工作的重中之重, 写出出色的辩论词, 需要掌握辩论词的写作技巧。 作为实际工作过程中应用文的一种,辩论词的写作框架主要分为三部分,即“亮明观点――阐述理由――作出结论”,每一部 分都有相对应的注意点。


开头问候语:顶格写


1、亮明观点: 注意申请题干限定要素,明确身份以及辩论主题,进而明确己方观点。


2、阐述理由:这部分内容是辩论词的重点内容,一般应围绕自己的观点多个角度阐述理由,分条分点写出。


3、作出结论: 这部分内容是对前面观点做出总结,再次强调自己的观点,篇幅不宜过长,应简短精炼。


结尾:表达感谢。


二、辩论要素


1、辩论中存在着持不同意见的双方或多方。有不同意见的双方或多方存在才能实现思想交锋。一个人不可能自己同自己辩论,一个人头脑中几种方案或做法的权衡和比较,那是思考或思辨而不是辩论。


2、辩论必须针对同类事物或同一问题,即存在着同一论题。如果各方谈论的论题不同,就不能实现有意义的辩论。


3、辩论的诸方有或多或少的共同认识或共同承认的前提,如思维的同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律和正确推理的方法等,以及如社会公理、科学规律等是非真伪标准和价值取向。


三、辩论词技巧


(一)攻击技巧


攻击,即在自由辩论中的主动进攻,主动发问。攻击能不能有效,由多方面因素决定。


1.攻击的准备


在辩论方案确定后,准备提问的问题,应该从三个层面上进行准备。


一是现象层面又称事实层面的问题。这类问题极易引起听众的共鸣,提的好则很容易出效果。但是需要注意的是,不可故做新奇而偏离辩题,那是会产生负效果的。


二是理论层面又称论据层面的问题。即对本方论点给予引申,对对方的论据予以驳击的问题。这类问题,直问要提的尖锐,曲问要问得巧妙,反问要提的适时,逼问要问的机智,其效果就是让对方不好回答又无法回避。


三是价值层面又称社会效应层面的问题。即把对方论点、立场引申,从价值层面、社会效应层面去延伸它的效应看其是否具备说服力,能否站得住。这类问题,能够扩大自由辩论的战场,给对方造成被动。当然,如果辩题立场对本方不利,就应该慎重使用,以免搬起石头却砸了自己的脚。


这三类问题中,事实层面的问题可包括历史事件、现实事实、国别事实、数字事实等;而理论层面的问题周围除了立场中的论据,也可以延伸达到公理、哲学的层面。


有了这三个层面的问题准备,就能够构成立体阵势,可以打自由辩论的立体战,让对方陷入立体包围中的被动局势。


2.攻击的组织


辩论中的有效攻击体现在攻击的有序性,主导性。要不仅透彻地知道本方立场,也要透彻地知道对方立场,从而有效的发起进攻。


冷静把握整个自由辩论的局势,发问不在多而在精。其发问不仅是对对方的攻击,也是对本方立论的揭示和强化。


有能主动转移论题,能够化被动为主动。


攻击的组织,在于形成整体的有序流变性。不是东一榔头西一棒槌。攻击的组织有如下的检查指标:有没有灵魂观点?对特定辩题的前后认识是否完全一致?准备了几个层面的问题,它们是否可以戳穿对方的关键?对对方尖锐而正确的问题,研究到什么程度?有没有好的应对策略?


3.攻击的发问


攻击的技巧,主要有以下几种:


设置两难。即设置两难的问题,无论答此或答彼都将陷入被动。但是一定要对准话题,不可以做无病呻吟。


主动引申。即将对方的某个事实、某句话加以引申,造成本方主动、对方被动。


以矛攻盾。即将对方论点和论据间的矛盾予以披露,令其尴尬,陷其于难堪。


归谬发问。即将其论点或论据或其他问题引申归谬,陷其与左右被动,无力自救。


简问深涵。即问题很简单,但涵义很深刻,与辩题密切相关。答准确很难,但是答不出来就很丢人,估摸回答却不准确,这也很容易陷入被动。


撕隙抓漏。即将对方的一小道缝隙撕裂撕大,将其明显的漏洞失误给予揭发提问,令其难堪。


熟事新提。人往往对于身边、自身很熟悉的事物却不经意,所谓熟视无睹,充耳不闻,或非常熟悉却只知道大概却不明白它的详细。一般对这类事情提问,也很容易让对方陷入被动。


逼入死角。即把对方的问题逼入死角,再发问,令其难以逃脱。


多方追问。即从几个方向、几个侧面、几个层次上同时问一类问题。但是要注意的是,这类问题必须对准一个核心,以造成合围的阵势。


夹击发问。即两个或多个角度同时问同一类或一个问题,造成夹击态势,使对方顾此失彼。


异题同问。抓住对方的不同问题、不同表述加以归纳,概总而问,从问题的深度与高度上使其无法把握,无力应答。


同义反复。即同一个问题,用不同的语言方式(或角度不同,或问语不同)发问。这类问题,多为辩论的主要立场、观点方面的问题。


近题遥问。即看似很近的事,用远视点来透视和提问。


布陷发问。也就是布置一个陷阱,让对方来钻,或想方设法将之套进去。其更高技巧就是连环套。


答中之问。分为两种,一种是在对方答问时发现问题(包括陈词阶段发现的问题)予以提问,另一种是在自己回答对方问题时的反问。


4.攻击的风格


辩论词的攻击风格因人而异。没有形成风格的作者只是初级层次的。因此,有风格意识并力争形成自己的辩论风格,是辩论词作者有追求、有实力的表现。


攻击的风格,一般而言有情绪型、理智型、稳健型三种。


情绪型:能引发一些活跃的效果,但也易于耽于情绪、就事论事,甚至误入漫骂的泥淖,使辩论流于表面,缺乏应有的深度。


理智型:执著于理辩的层面,容易体现思辩与深度,但又会失之于辩论的活泼,弱化了应有的观赏性。


稳健型:因为其理智和稳健,又不乏应有的活泼,不仅易于辩论上取胜,且会留给读者和评委比较深刻的印象。


5.攻击的节奏


应以张弛有度、缓急从容为佳。一味快疾易流于狂躁,一味徐缓易流于沉闷。


(二)防守技巧


辩论者既要有进攻的准备,又要有防守的准备。防守的技巧有以下几个方面:


1.分别盯住论点,依次予以攻击,攻击是最好的防守。


发挥自己长处。根据自己的长项来分别对待问题,如长于说理时以理服人,长于说史时以史服人,长于比喻时以喻服人等等。面对难点多合围。以多个角度来围击、合击难点,不可太急切,要注意分进合击。


2.高压技巧。当对方提出的是现象问题,就将之上升到理论高度上来回答;当对方提出的是现实问题,那就从历史的角度来回答;当对方提出的是具体问题、微观问题,就以全景认识、宏观认识来回答,以此类推。


3.指误技巧。即不正面回答问题,而是指出对方所问问题在逻辑上、理论上、事实上、价值上、立场上、表达上和常识上的毛病,使之陷入尴尬局面。


4.归谬技巧。即对有的问题不做正面回答,而是将之做概纳引申归谬,直指其终端的谬,陷其于被动的境地。


5.反问技巧。即从反方向上反问其问题的悖常性、悖题性、悖理性、悖逻辑性、从而化被动而为主动。


6.幽默技巧。即面对自己从容回答智有宽余的问题,适时幽对方一默,效果绝佳。


7.短答技巧。对于一字、一词、一个成语、一个句子就能够答清,且能够反陷对方于被动的问题,就应该果断而适时的使用。


8.揭弊技巧。在回答问题时,巧妙合理地揭示其弊端。


9.评价技巧。即不正面回答问题,而是对其问题予以评价,指其目的,断其归路。


10.闪避技巧。即对那些一两句话难以答清的问题,采用合理闪避的方式,其基点是不离开辩题的立场。


11.反复技巧。即以同义反复的方式回答。也就是意思一样,但语言不同。


12.类比技巧。即面对对方的问题,不做正面拦截,而是用同类比较的方式,把问题抛回给对方。


13.陷阱技巧。既在答问中巧设陷阱让对方来钻,然后在下一个回合中予以指驳,使对方露馅。


14.联动技巧。即前后两次联动,回答时一唱一和,你呼我应,以整体的优势对之。


15.侧击技巧。即不正面回答问题,而从侧面引出相关问题,反请对方来回答。


16.连环技巧。即在答问中故设连环,环环相扣,将对方的问题定格在某一环中,将其扣死。


17.组接技巧。即将对方自己的立场或陈词、反问、答问中的语言予以组合回答,即让对方自己打自己嘴巴。


18.名言技巧。即恰到好处的巧借名言、警语、格言、民谚、诗歌、歌词、流行语等来回答。当然也可以改头换面,重组搭配来回答。


19.引申技巧。即将问题引申开来,揭示其实质与要害,再一口咬破,直断其喉。


(三)反客为主技巧


1.移花接木


剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。我们把这一技法喻名为"移花接木"。


移花接木的技法在论辩中属于强攻,是难度较大、对抗性很高、说服力极强的论辩技巧。


2.借力打力


表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。


3.正本清源


所谓正本清源,取其比喻义而言就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉入我方"势力范围",使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的"借力打力"法,这种技法恰是反其思路而行之。


4.釜底抽薪


刁钻的选择性提问,通常是有预谋的,它能置人于"二难"境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法,是从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。


5.攻其要害


不纠缠细枝末节,迅速判明对方立论中的要害问题,一攻到底,从理论上彻底地击败对方。在辩论中,人们常常有“避实就虚”的说法,然而更多情况下,我们要“避虚就实”,“避轻就重”,敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜,乃是辩论的重要技巧。


6.李代桃僵


当在逻辑上或理论上都比较难辩时,不得不采用“李代桃僵”的方法,引入新的概念来化解困难。比如,“艾滋病是医学问题,不是社会问题”这一辩题就是很难辩的,因为艾滋病既是医学问题,又是社会问题,从常识上看,很难把这两个问题然分开。因此,按照我方预先的设想,如果让我方来辩正方的话,我们就会引入“社会影响”这一新概念,从而肯定艾滋病有一定的“社会影响”,但不是“社会问题”,并严格地确定“社会影响”的含义,这样,对方就很难攻进来。




四、实战训练


阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)


材料一:近一年来,西方国家中有一名少女爆红。她在社交平台上已经拥有超过430万粉丝,很多人视她为偶像、环保斗士。她在联合国气候变化大会上侃侃而谈,面斥各国领导人。虽然她今年才16岁,却已经登上了《时代》杂志封面,更被评为“2019年影响世界的100人”。她就是瑞典少女格蕾塔·通贝里。


材料二:2019年9月27日,浙江小伙沈钧亮代表“蚂蚁森林”公益项目到联合国总部领取最高环保荣誉奖“地球卫士奖”。“蚂蚁森林”通过日常绿色出行、在线支付水电费等低碳行动积攒“绿色能量”,以种植真树,带动5亿人参与低碳生活,并将碳减排量转化为种植在荒漠化地区的1.22亿棵真树,其中超4成能量由95后青年贡献。


以上两个新闻事件在励志中学掀起了热议,有同学为瑞典少女的敢于呐喊钦佩,有的同学则不以为然,认为中国青年默默地为地球种树更有价值。为此,励志中学团委举办了一次辩论赛,正方是“呐喊比行动更重要”,反方是“行动比呐喊更重要”。请你选择其中一方写一篇辩论词,为自己的观点进行辩护,并驳斥对方的观点。


要求:自拟标题,自选立场,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。


【佳作赏析】:声震四方勇于行


对方辩手、各位观众:


我方认为“呐喊比行动更重要”。呐喊,从广义上理解是一种意在唤醒他人的力量。声震四方,其威力远远超过无声无息的埋头苦干。


呐喊,能够让更多人听到时代的呼唤。十六岁少女格蕾塔·通贝里在联合国气候大会上侃侃而谈,面斥各国领导人,拥有百万粉丝的她,其每一句环保宣言必将引起潮水般的的深思与回响。在互联网技术发达的今日,更多人能感受到保护环境刻不容缓的紧迫性,于屏幕前重新审视自己麻木的内心,在格蕾塔的号召下重新凝视“风云突变”的世界,其力量何其巨大!


呐喊,不仅是情至深处的呼啸,更是饱含忧虑的劝告。如果认为它只是空喊口号,那必将错失其深意。若无“孟春之月,盛德在木”的呐喊,碌于农耕的百姓怎会拨冗植树?若无“没有买卖,就没有杀害”的呐喊,又会有多少餐厅仍图暴利出售鱼翅?伏契克临终前的忧叹仍使我们譬醒:“人类,我爱你们,可你们要警惕啊。”这是他的呐喊,致使多少青年反思。呐喊如比必要,甚至比行动更重要。


对方认为,“行动比呐喊更重要”,我方不敢认同。试看中国垃圾分类,从多年前引入分类垃圾桶,到如今终于起步,其进程之慢,恐怕是过于信赖行动所致。没有一声震聋发聩的呐喊,垃圾分类必将在难以依靠的所谓行动中无限滞留。“蚂蚁森林”取得的成就是我们欣然所见的,但其归根结底是企业良知驱动之下的“呐喊”所推动产生的。如果纯粹依靠一个人的行动,且不说运树、挖坑之艰难,光是其效率便令人堪忧。不如企业一声呐喊,使双方达成共识,让时间与精力合理使用,让行动在呐喊的指导下真正有用。若你要说,中国的植树节使人们积极投身于种树,是行动的有力体现,那么,我会告诉你,先有了植树节这一呐喊的鼓舞与推动才有了行动的开花结果。没有呐喊,行动终归是自发的松散行为,成不了气候。


以上是我方的主要观点,现进行总结:行动固然有成效,但其强大作用建立在有力的呐喊之上。没有呐喊,就谈不上真正有意义的行动。所以,呐喊比行动更重要。声震寰宇在前,方能惊起国人环保之心。使地球家园更加清洁美丽,也因我们共同的呐喊更有活力。


我方发言完毕。


【佳作赏析】:行动比呐喊更重要


尊敬的领导,各位评委老师,对方辩友:


大家好!


诚然正如对方辩友所说,呐喊比行动更加重要,呐喊更能引起人们对问题的关注度。但我方依旧坚定自己的观点:行动比呐喊更重要。


开宗明义,定义先行。何为行动?行动是依靠自己的双手实践,付出实际的劳动。而何又为呐喊呢?呐喊,只是口头上传递信息,引起人们的思想共鸣,我方认为行动比呐喊更重要,原因有如下几点:


首先只有通过行动才能获得其内在价值,通过行动我们才能了解到环境保护的来之不易。马克思说过,如果一个民族或国家不去劳动,别说几个月就是几周,他们也将灭亡。又如领导人曾说:自己动手,丰衣足食。通过伟人的名言中,我们深知行动所蕴含的那份足以震撼人心的力量。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,如若我们不通过劳动而去体验感悟环境保护的价值追求与内涵,我们又怎能体会到保护环境的艰辛呢!行动可以更好的去引导我们培养环境保护意识,更加热情的投入到环境保护之中。


第二,行动将会比呐喊更有力量,影响更多的人。通过自己以身作则,来书写艰苦奋斗的篇章。鲁迅先生曾说:无穷的远方,无数的人们,都和我有关。我们用自己的行动去打动他人,号召引领社会,正如浙江小伙沈钧亮代表蚂蚁森林公益项目获得的联合国最高环保荣誉奖,正是通过他低碳生活,并带领青年植树等行为实现的,又如塞罕坝通过一代又一代人的努力,最终成为绿色海洋,铸就塞罕坝精神。更有库布齐沙漠,通过努力行动,由沙漠变绿洲,这一则又一则可敬可歌的事迹,正是有无数先辈的努力与奋斗,铸就可敬之精神,引领号召我们参与其中。


如果我们只谈呐喊不谈行动,就如同赵括纸上谈兵,空谈理论不讲实际,最终只会是一张空头支票,我们敬佩像瑞典少女那样敢面斥各国领导人,但她发出的呐喊是空洞无物的,让人感到热血澎湃而已,不付诸实践终究是无稽之谈,只有通过行动让能量转化为真正的力量,我们才能去做好环境保护。


黑夜给了我黑色的眼睛,我要用它去寻找光明。我们不应只沉浸在呐喊的热血中,而应迈向行动的旅途,发挥出我们真正的力量。我方再次陈述观点:行动比呐喊更重要。高考作文管家


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