2019年四川高考满分作文:再看·再见

原创 张阿瑞  2020-04-09 09:02:48  阅读 394 次 评论 0 条
摘要:

再看·再见四川考生一年一度,高考在即。孩子,再看看书吧。或许今天你们已经无心,也无念,书本上的知识点早已是滚瓜烂熟,课下的辅导题也是翻来覆去,但还是看看吧。再看看东坡的“江山如画,一时多少豪杰”,十二载苦读,虽比不得古人二十载一书,但莘莘学子就如那过江之鲫,浩浩荡荡,为前途为人生为梦想为伟业,正是多少豪杰过这独木桥,谁敢横刀立马?孩子,再看看书吧。也许现在你们早已梦飞高处,想象着欢愉的大学生活,摆脱眼前这数不清、写不尽的试题试卷,但还是看看吧。再看看“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,科举制度已有

再看·再见

四川考生

一年一度,高考在即。

孩子,再看看书吧。或许今天你们已经无心,也无念,书本上的知识点早已是滚瓜烂熟,课下的辅导题也是翻来覆去,但还是看看吧。再看看东坡的“江山如画,一时多少豪杰”,十二载苦读,虽比不得古人二十载一书,但莘莘学子就如那过江之鲫,浩浩荡荡,为前途为人生为梦想为伟业,正是多少豪杰过这独木桥,谁敢横刀立马?

孩子,再看看书吧。也许现在你们早已梦飞高处,想象着欢愉的大学生活,摆脱眼前这数不清、写不尽的试题试卷,但还是看看吧。再看看“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,科举制度已有1400余年,高考恢复也已40余年,年年考年年升,每年各省市的60余位状元都是你们的前辈。我希望你们能像他们那般辉煌、光彩,但我更希望孩子,你们能各有建树、快乐健康。

孩子,再看看书吧。可能明天我们就再难相见,我只是你们人生的一位撑船人,把你们从一岸,渡到对岸。我努力拉扯那些要中途下船的,我也尽力管教着那些伸手戏水的。孩子,我不能保证对岸是多么美丽富饶,我的撑篙会越来越短,只希望你的人生能逆水而行,越走越远。孩子,再看看书吧,以后记得要多看看书啊。现在,让我再看看你们吧。

人生大考,终于来临。

u=4152245329,2707079132&fm=26&gp=0.jpg

老师,我们要走啦!可能您对我们爱恨交织,有时是“最差的一届”,有时是“真好的学生”,三年教授,我们不敢忘。不会忘您板书后泛白的手指,不会忘您久站时微颤的双腿,更不会忘了您的眼睛,那告诉我们希望、期待、爱护、关怀的眼神。谢谢您,我们懂得了责任与关心。

老师,我们去考试啦!明天就是高考了,从上学的第一天,我们的世界仿佛就是为了高考而构造。背古诗是为了填空,学数学是为了证明,写英语是为了高分。我们好像曾经忘记过,学习的意义和目的。您的言传身教,让我们懂得了学习不仅仅是为了考试,更是为了今后的路。以后的人生,远远不止一场高考。知识,才是最尖锐的武器,才是最坚强的后盾。谢谢您,我们懂得了主动和坚强。

老师,我们真的要走啦!您肯定不会知道,这一群低着头看着书的同学,其实眼前一片模糊。这是不舍的模糊,是不甘的浑浊。是烈阳天篮球场下的累,是三冬寒教室里的困。这一切终将离我们远去或逝去。但您一直在身边,在我们心里。谢谢您,我们懂得了珍惜与珍贵。

再见,同学们。希望你们能把握人生,铸就成功。

再见,老师。说过了再见,一定会再见!

本文由张阿瑞博客编辑发布,希望对你有所帮助,文章来源于高考作文管家”若觉得好请收藏,转载请注明出处!

得分点解读

前文老师的情感由对学子的高考铸就辉煌的祝愿,变化为“更希望孩子,你们能各有建树、快乐健康”,而后表达难见留恋之意;后文学生的情感由对老师的怀旧,变化为感激,而后表达不舍之状。结尾时,用“再见,同学们。希望你们能把握人生,铸就成功”和“再见老师。说过了再见,一定会再见!”两句话交织、延伸。文章情感饱满,波澜起伏。文章正文部分以“人生大考,终于来临”句为界,明显分成两大部分,前者为老师心声后者为学生心声,二者对照而出、熔为一炉,巧妙而匠心,增强了文章的艺术表现力和感染力。

查看更多相关

本文地址:https://www.zhangarui.com/post/7540.html
版权声明:本文为原创文章,版权归 张阿瑞 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!

发表评论


表情

还没有留言,还不快点抢沙发?