2019年重庆高考满分作文:追索五四精神,担起时代重任

原创 张阿瑞  2020-03-22 15:36:37  阅读 423 次 评论 0 条
摘要:

追索五四精神,担起时代重任重庆考生观看完“纪念五四运动100周年大会”的视频,心绪难平,历史的烽烟随时间的跌宕闪耀眼前。五四精神,作为一种存在,我们该怎样解读它的过去、现在和未来?遥想一百年前的北平,三千多名青年学生走上街头,“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎合约上签字”“外争主权,内惩国贼”,一声声呐喊,响彻在1919年的天空。北洋政府畏惧了,谈判代表拒绝在丧权辱国的合约上签字;帝国主义列强犹豫了,山东问题不再是会议的论题。如果当初没有青年学生的勇毅,民族的屈辱恐怕会接二连三地写进华夏的历史。

追索五四精神,担起时代重任

重庆考生

观看完“纪念五四运动100周年大会”的视频,心绪难平,历史的烽烟随时间的跌宕闪耀眼前。五四精神,作为一种存在,我们该怎样解读它的过去、现在和未来?

遥想一百年前的北平,三千多名青年学生走上街头,“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎合约上签字”“外争主权,内惩国贼”,一声声呐喊,响彻在1919年的天空。北洋政府畏惧了,谈判代表拒绝在丧权辱国的合约上签字;帝国主义列强犹豫了,山东问题不再是会议的论题。如果当初没有青年学生的勇毅,民族的屈辱恐怕会接二连三地写进华夏的历史。此时的五四精神是民族危亡时的家国合一的责任感。

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追思七十年前的北京,开国大典游行的民众中不乏青年的身影。他们从嘉兴的红船到井冈山的烽烟,从遵义城的争辩道延河边的畅谈,从自由民主的求索到民族独立的相欢,从炮火连天的前线蹈共谋发展的庆典。一路走来,越过困苦,越过艰险,青春永无悔书写了激情,书写了无畏,书写了壮丽诗篇。此时的五四精神是振兴民族、追求进步使命感。

回首四十年前的中国,走出十年“文哥”的阴霾,青年人获得新生,重见蓝天。没有抱怨,没有指责,有的只是对知识的渴求,对“四化”宏图的期盼。时间成为最紧俏的商品,书籍成为最有营养的食粮。轰鸣的车床声挡不住工人对先进技术的探索,公园的石桌旁代表浪漫的不是鲜花,而是思想的追索,哲思的闪光……“改革开放”,改变了固有的生活方式,革除了陈旧的思想陋习,开阔了封闭狭隘的视野,教会了人们方眼看世界。此时的五四精神是勇于开拓、时不我待的紧迫感。

步入新时代,我们这一代青年人还需要五四精神吗?

程开甲、黄大年、南仁东用奉献弹奏了华彩的乐章,屠呦呦、李万君、刘锐用创新书写了醉人的诗篇,莫振高、王继才、王仕花用忠诚绘制了美幻的图景……当奉献、创新、忠诚等一系列时尚的词语撞击我们的双眼和心灵的时候,我们才发现,真正的五四精神从来就不曾消失,它正伴随着民族发展而不断拓展着,它正伴随着国家进步而不断丰富着。

习近平主席在纪念五四运动100周年大会上强调“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当”。我们愿用我们的青春发扬和发展五四精神,我们愿用我们的奋斗去担当起中华民族伟大复兴的重任,我们更愿用我们的虔诚与祖国的前程相伴同行。

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得分点解读

文章立足历史进程,对五四精神进行了有针对性的解读;家国合一的责任感、振兴民族的使命感、时不我待的紧迫感,立足现实与发展,认识到五四精神是不断拓展和丰富的,并赋予它新的内涵。思想有广度、有深度。首段运用设问的修辞手法,激发兴趣,引人思考。内涵解析,情理结合,条理清晰,层次分明。事例运用能够紧扣百年历史上的精彩节点,有代表性和说服力。剪影式的画面、精当概括的人物群像,增加了文章的厚度和内涵。对“改革开放”的分字解读有创意,有张力;结尾“虔诚”与“前程”的同音组用,鲜活,富有诗意美感。

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