2019年山西高考满分作文:我劳动,我快乐

原创 张阿瑞  2020-01-06 18:13:12  阅读 51 次 评论 0 条
摘要:

我劳动,我快乐山西考生亲爱的复兴中学的同学们:大家上午好!非常高兴在这样一个阳光明媚的日子里与大家交流,今天我演讲的题目是《我劳动,我快乐》。高尔基说:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”我们都知道,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,对于我们学生来说,更应该注重劳动的价值,从身边小事做起,因为任何幸福的获得都离不开劳动。同学们,不劳动,何以获得?劳动既是我们的权利,也是我们的义务。大家都知道,美好的日子不是等来的,幸福的果实不是白白从天上掉下来的。可以这样说,离开了劳动,谁能享受美好的

我劳动,我快乐

山西考生

亲爱的复兴中学的同学们:

大家上午好!非常高兴在这样一个阳光明媚的日子里与大家交流,今天我演讲的题目是《我劳动,我快乐》。

高尔基说:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”我们都知道,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,对于我们学生来说,更应该注重劳动的价值,从身边小事做起,因为任何幸福的获得都离不开劳动。

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同学们,不劳动,何以获得?劳动既是我们的权利,也是我们的义务。大家都知道,美好的日子不是等来的,幸福的果实不是白白从天上掉下来的。可以这样说,离开了劳动,谁能享受美好的景物?离开了劳动,谁能获得幸福的生活?反观人类发展史,本身就是一部劳动史,因此从一定意义上说,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界,那么,我们何以要放弃劳动?

同学们,不劳动,何以幸福?爱劳动的人是光荣,爱劳动的人最幸福。不过,也会有人说,现在家庭生活条件好了,为何还要干活劳动呢?甚至有人说,我学习这么忙,让别人劳动不一样吗?同学们,自己动手,丰衣足食。劳动一天,放得一天安静;劳动一生,方得一生安静。因此,不可无一时之勤劳,不可无一日之劳动。要注重节约,尊重劳动,劳动这个人法宝不可丢。我们要勤勤恳恳,热爱劳动,只有这样我们的校园才可能更加亮丽多彩,生活才能丰富多彩。

同学们,不劳动,何以珍惜?劳动处处在,吃饭时节约粮食,在校园里珍爱校园环境,擦亮身边的桌椅……你参与进来,才能更好地珍爱这一切,因为一切劳动来之不易。同学们,劳动是幸福的,任何成就都是劳动的结晶。只有参与了劳动,才能更好地珍惜劳动成果。劳动不是累,是充实;劳动不是苦,是幸福。尊重劳动,热爱劳动。当你劳动之后,可以真正地感受生活的不易,可以更加提升自己的理解,磨炼自己的坚强意志。

同学们,我劳动,我快乐,热爱劳动吧。习主席说:“撸起袖子加油干。”我们要从身边事做起,热爱劳动,为大家、更为自己。我劳动,我快乐。只有这样,我们的校园才能干净整齐。希望每一位同学都热爱劳动,牢记“我劳动,我快乐”,伸出你的双手,相信大家一定会收获更多的快乐和幸福。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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得分点解读

本文以内容丰富、文采优美取胜。

文章从热爱劳动出发,结合学生生活实际,提出“我劳动,我快乐”的观点,三个分论点“同学们,不劳动,何以获得?”“同学们,不劳动,何以幸福?”“同学们,不劳动,何以珍惜?”相互呼应,阅卷教师一目了然。本文语言流畅。引用高尔基、习近平总书记的话语,引用恰当,富有文采,深化了中心主题,有一定说服力。文章文采优美,语言流畅,易于听众接受,号召大家热爱劳动,增强了演讲的表达效果。

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