2019年浙江高考满分作文:善则听之,恶则弃之

转载 张阿瑞  2019-09-26 17:30:35  阅读 167 次 评论 0 条
摘要:

善则听之,恶则弃之浙江考生生活欧式一部“作品”,我们每个人都是创造生活的“作家”,而那些穿行于我们生活中的人则是我们的读者。那么,应当怎样对待这些读者的“呼声”呢?我认为,应当善则听之,恶则弃之。有许多孤芳自赏的人,自以为才智国人,对自己的读者的“呼声”一概不听。然而,全盘接受自己读者的“呼声”就是正确的选择吗?并非如此。那样只会讲自己变成提线木偶,一旦失去读者的协助,便寸步难行。只有筛选出那些积极的、有建设性意义的“呼声”,舍弃那些是非不分、横加干涉的“呼声”,我们才能化读者之力为己用,创造更

善则听之,恶则弃之

浙江考生

生活欧式一部“作品”,我们每个人都是创造生活的“作家”,而那些穿行于我们生活中的人则是我们的读者。那么,应当怎样对待这些读者的“呼声”呢?我认为,应当善则听之,恶则弃之。

有许多孤芳自赏的人,自以为才智国人,对自己的读者的“呼声”一概不听。然而,全盘接受自己读者的“呼声”就是正确的选择吗?并非如此。那样只会讲自己变成提线木偶,一旦失去读者的协助,便寸步难行。只有筛选出那些积极的、有建设性意义的“呼声”,舍弃那些是非不分、横加干涉的“呼声”,我们才能化读者之力为己用,创造更完美的“作品”。

人生伊始,父母的耳提面命,恩师的谆谆教诲,朋友的低声劝慰,仇人的恶语相向,旁观者的无知之论,有如此多的读者“呼声”,若不加以选择,这一生岂不成了他人信笔涂鸦之书?因此,要像孙悟空那样练就“火眼金睛”,从一堆妖魔鬼怪中找寻那真正的盟友。唐代诗人贾岛酷爱推敲诗句,对读者的“呼声”来者不拒,却也细细辨别,方留美名。所以,对待读者的“呼声”,不要畏惧,打开心门去接受他们,再理性区分它们,让它们化作养分帮助自己成长。

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正所谓“偏听则暗,兼听则明”,言论是最自由的小鸟,口一张,就飞向四方。而那些抓捕小鸟的人却需要区别那些小鸟,舍弃害鸟、劣鸟,留下益鸟。对于读者的“呼声”也应当如此。留下有益于己的,舍弃不益于己的。古人有言:“有则改之,无则加勉。”若那些“呼声”真正直击自己的缺点,就去改正,使自己的盔甲更加坚固;若没有,于自己也是一种提醒。

作为新世纪的新青年,面对充满诱惑的世界,怎样保持本心,创作出属于自己的耀眼辉煌的人生之书呢?我认为,应当“善则听之,恶则弃之”。

世界美好,应心眼断之,以肉眼视之,以行动践之。

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高分启示

“我”是创造生活的“作家”的具体情境中,考生深入探究如何“倾听读者‘呼声’”提出“善则听之,恶则弃之”的观点。在论述过程中,考生先阐述要“筛选出那些积极的、有建设性意义的‘呼声’”为己所用,再论述对那些有善意也有恶意的呼声,要“打开心门去接受它们,再理性区分它们,让它们化作养分帮助自己成长”,最后深入指出对那些“真正直击自己的缺点”的“呼声”,要“去改正”,思路清晰。但全文笔力只集中于“倾听读者呼声”一个方面,未论及“坚持自我”,思辨的严密性不足,故难突破55分。

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