2019年四川高考满分作文:感恩有你

原创 张阿瑞  2019-09-13 10:43:13  阅读 177 次 评论 0 条
摘要:

感恩有你四川考生风拂云动,树叶沙沙,我们在最后一节课里伏案而学,些许兴奋,些许徘徊,未曾注意到老师那不舍的目光,温柔的声音——“你们再看看书,我再看看你们。”三年不长,三年不短。粉笔的“嗒嗒”声在耳旁回响,严厉的斥责声在心底飘荡。老师于我们,是监督者,是授业者,严肃、认真、负责,甚至让人心生敬畏,但他们终究像温和而严厉的长辈。我们于老师,是传道的对象,时而认真,时而叛逆,却终是会高飞的孩子。三年的缘分皆在这行为的磨合、言语的交织中。老师,我们感恩有你,因你的耐心陪伴。高飞,还需坚毅的羽毛;追梦,

感恩有你

四川考生

风拂云动,树叶沙沙,我们在最后一节课里伏案而学,些许兴奋,些许徘徊,未曾注意到老师那不舍的目光,温柔的声音——“你们再看看书,我再看看你们。”

三年不长,三年不短。粉笔的“嗒嗒”声在耳旁回响,严厉的斥责声在心底飘荡。老师于我们,是监督者,是授业者,严肃、认真、负责,甚至让人心生敬畏,但他们终究像温和而严厉的长辈。我们于老师,是传道的对象,时而认真,时而叛逆,却终是会高飞的孩子。三年的缘分皆在这行为的磨合、言语的交织中。老师,我们感恩有你,因你的耐心陪伴。

高飞,还需坚毅的羽毛;追梦,还需执着的精神。记得宋濂的那篇《送东阳马生序》,让我感触颇深的不只是“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”,更有其面对老师教诲时的“色愈恭,礼愈至”。自古更有严师出高徒的说法,曾经老师的那些严厉之语、愤怒的目光,而今都化成高飞的动力、追梦路上的明灯。点点滴滴,都已成为开在心底的花,在我孤立无援、深夜难眠时,散发出一种芳香,沁人心脾。老师,感恩有你,因你的严厉与负责。

教室是这三百六十行中普通的职业,但他平凡而伟大。他是人类的灵魂工程师,他是传授人类文明先贤之道的使者。曾阅读过刘慈欣的《乡村教师》,这本书中让我发现了教室的伟大。有人说:“教育的本质是,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”老师,感恩有你,因你在平凡中鞠躬尽瘁,因你在平凡中彰显伟大。

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互联网飞速发展,人工智能逐步走入我们的生活,人们常于网上讨论,人工智能是否会取代教师?我认为,不会,也不能。唤醒一个人类的灵魂还需另一个人类的灵魂,而不是那繁复的代码。“蒹葭苍苍,白露为霜”的深情,“金戈铁马,气吞万里如虎”的气概以及“人间正道是沧桑”的故事,都需要老师深情而浅显的讲述,而非机械又冰冷的回答。老师,感恩有你,因你的无可替代。

站于山岗,清风吹拂,想到的只有你——老师。最后一节课上,我们也多看了看你。老师,感恩有你。

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高分启示

这是篇典型的抒情散文,叙议结合,脉络清晰。开篇围绕漫画进行叙述,描绘了最后一节的情景,点出老师的不舍,情感真挚。主体部分四个段落,以“感恩有你”为线索,从老师的耐心与陪伴、严厉而负责、平凡而伟大、无可替代四个方面突出了老师的作用,表达对老师的认识与感激。最后一“我们也多看了看你”结尾,点出学生的拳拳之心,收尾圆合。此外,《送东阳马生序》《乡村教师》等素材的引用自然贴切,也是一个很好的增分点。

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