高中优秀作文赏析:青萍之末,风舞翩跹

转载 张阿瑞  2019-07-31 11:49:25  阅读 198 次 评论 0 条
摘要:

【推荐语】:本文语言优美,意境高远。 挥动翅膀,我在自己的空间里翩然起舞。沉醉于音乐的美好,感受着古文的精深,品味点滴真情,享受喧嚣中的宁静……你也来吗?高中优秀作文赏析:青萍之末,风舞翩跹风起于青萍之末,舞于松柏之下。——题记生命如风。好一个隽永的比喻。(开篇点明了生命如风,引起读者思考为什么会有这样的比喻。)人们曾无数次为生命寻一个比喻,可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境,或坚毅,或隐忍,或飘逸,或豁达,总是如风一般清逸爽朗。(概括了风的心境,也就概括了生命的境界。

【推荐语】:本文语言优美,意境高远。 挥动翅膀,我在自己的空间里翩然起舞。沉醉于音乐的美好,感受着古文的精深,品味点滴真情,享受喧嚣中的宁静……你也来吗?

高中优秀作文赏析:青萍之末,风舞翩跹

风起于青萍之末,舞于松柏之下。

——题记

生命如风。好一个隽永的比喻。(开篇点明了生命如风,引起读者思考为什么会有这样的比喻。)

人们曾无数次为生命寻一个比喻,可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境,或坚毅,或隐忍,或飘逸,或豁达,总是如风一般清逸爽朗。(概括了风的心境,也就概括了生命的境界。)

我相信美丽的心总是有风的骨血的。(承上启下。)

苏轼,这个如风的男子。他有一颗如风一般的灵动的心。风是过往人间的精灵,不会去承载世俗的沉重。但为何世俗的枷锁却非要禁锢风的精魂?!黄州诗案后,这个如风的文人开始像无风可御的枯叶一般坠落。游走,游走,城市接着城市。苏轼的心,沉在风之底。看江上至清风,览山间之明月,间或做一个神鹤翔舞的梦。风呢?只有独处时才会偶尔造访。清风徐来,水波不兴,没有触动他的心底。在那最黑暗的谷底,一阵风终于从遥远的心底青萍之末,蹁跹而来,如此恰当的拨动了他的心弦。弦响心动。这不是柔柔拨动,而是如斯的强烈,是如同裂帛般的四弦一声啊!(佩服作者的思维和见解。风,是灵动的,不会承载世俗的沉重。苏轼如风,他被贬荒野,但他依然会洒脱会豁达,看江上青风,览山间明月,做神鹤翔舞的梦。但他在内心深处不会隐居,依然有着一腔热血。所以那叫风起于青萍之末。)

弦断帛裂。王者的雄风如长虹锐利贯通尘封的心房。豁然,释然,顿悟。(觉醒。)

他重整旗鼓。从此,逍遥红尘,寄情山水,如新生一般,再从那青萍之末,凌波微步,罗袜生尘的翩跹而来。(重整旗鼓动,积极入世。)

心如风,神如风,自然如风一般生活。乘风而来,又御风而去,只留下不朽诗篇,仍在新的舞台上熠熠生辉。

苏轼乘着心而舞,又乘着心风而逝。转眼千年,风已舞遍。只有字字珠玑的文采风流依然如他的心风一般,在那亘古的舞台上,盘桓,蹁跹,且诉且舞。(生动地写出了苏轼心如风、神如风,在新的舞台上熠熠生辉。)

T形的历史舞台,台上充实而台下空荡。人们乘风来去,留下和带走。过客和主角,群舞和领舞,全部取决于你的心。乘着你心底的风,在那充实却也广阔的心灵舞台上舞动吧!用你生命的精华,舞出最华丽的独白,用你的旋舞扬起一阵可以穿越时空的劲风,让他如刻刀一般在历史的舞台上永远铭刻你的精魂,也让那流转的风翩跹舞动,舞出旷世的华彩--(最后热情洋溢地号召我们,乘着心底的风舞支我们的生命,舞出我们生命的华彩。总结了全文,深化了主题。)

"好风凭借力,送我上青云!"(最后引用诗词表豪情壮志。)

点评:一、佩服作者独到的见解,佩服作者缜密的思维。生命如风,以苏轼为例生动的诠释了其内涵。苏轼虽然经历坎坷,但“风起于青萍之末”他心底有一股强烈的风,使他重整旗鼓留下不朽诗篇,为后人景仰。表达了文章的主题即“青萍之末,风舞翩跹”。二、语言表达足见作者语言功底。比喻、引用等修辞手法运用自如,长句短句符合情感的表达。三、本文启示我们要多读书增长知识,勤于思考使眼界深远。

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